De todos os pensadores gregos, Platão e Aristóteles são os que mais nos influenciaram na educação. A partir deles, temos as bases necessárias para a discussão filosófica sobre a educação, ou seja, algumas questões pensadas por eles há muito tempo ainda servem para pensarmos o papel da educação e sua relação com a sociedade como um todo. O trabalho destes grandes pensadores serviu como ponto de partida para a compreensão do problema do conhecimento e da ontologia.
Platão exerceu uma grande influencia na educação grega, foi o mais importante dos discípulos de Sócrates e escreveu tudo os que sabemos da vida e dos pensamentos deste grande filósofo. É o principal responsável pela transmissão escrita dos ensinamentos do seu mestre, abraçou a causa e criou as suas próprias ideias, demonstrando possuir um notável zelo pelo saber. Dentre seus trabalho podemos citar “A teoria dos dois mundos“.
Platão cria dois mundos (idéia originária, em parte, de Parmênides), um chamado Mundo das Idéias, onde a idéia das coisas é pura e perfeita (segundo interpretou Aristóteles, aluno de Platão, essas idéias eram os conceitos das coisas), e outro que chama de Mundo Sensível, onde os sentidos apreendem as coisas apenas em parte, turvando as idéias puras das coisas.
Exemplo: todos os professores de uma universidade podem se enfileirar diante de uma só classe de alunos. O que verão os alunos? Um professor alto, magro e mais velho, outro mais baixo, mais gordo e mais novo, uma professora mais bela, uma mais velha e mais séria, outro professor tão novo que parece um aluno, etc.. Ora, todos eles têm algo em comum: são professores. Porém, se os observarmos individualmente, não são iguais, e se os escutarmos, veremos que nem mesmo dão aula da mesma forma. Mas algo permanece: são professores. Muito bem, essa observação das diferenças físicas, didáticas, etc., dos professores, pode nos levar até mesmo a acreditar que muitos deles não sejam sequer professores, mas sim um avô, um pai, um aluno, um médico, etc.. Porém são professores. A idéia de professor, dessa forma, está sendo atrapalhada por nossos sentidos, que observam essas características individuais e turvam a idéia primeira, primordial, a Idéia de professor.
Para Platão, essa idéia de professor mora no Mundo das Idéias e as observações, no Mundo dos Sentidos. Essa idéia de professor é a verdade, o real puro, cristalino e ideal, atrapalhada por nossos sentidos, que observam as particularidades, turvando a visão clara que nosso espírito poderia ter das Idéias.
Platão afirmou não haver harmonia entre corpo e espírito (teoria órfica) e que o espírito, quanto mais livre dos sentidos do corpo, mais claramente será capaz de contemplar as idéias.
A busca por uma vida que anule ao máximo os sentidos, libertando o espírito para a contemplação das Idéias, é o que caracteriza o filósofo.
Já Aristóteles aponta para a necessidade de um investimento em sentimentos e atitudes que sejam alternativos ao caráter tirânico, ele insistiu no fato de que a educação, ou o processo do conhecimento leva o ser humano a buscar o meio termo, a temperança. Ele sistematizou a Lógica através do seu tratado “Organon”, escreveu vários trabalhos científicos, a saber, A física, História Natural, As parte dos animais, etc., sobre estética produziu duas obras de grande importância Retórica e Poética.
Segundo Aristóteles, todas as coisas possuem uma causa final, uma finalidade. Essa finalidade é ser feliz. Para o filósofo, viver bem e agir com prudência é o mesmo que ser feliz. Segundo Aristóteles, uma vida sem sentido é inadmissível. Toda ação é sempre intencional e, ao agir, sempre propomos ou visamos algum fim. Os propósitos ou finalidades estão relacionados entre si de forma hierárquica, e subordinados uns aos outros. O filósofo lembra que, a felicidade consiste em coisas muito diversas, de modo que, não existe acordo ou fórmula única sobre o caminho certo para a felicidade. As riquezas e fama também não são verdadeiros caminhos para a felicidade. São simplesmente meios, e não um fim. O homem feliz não é o mais rico ou o mais poderoso, mas aquele que sente feliz até nos momentos mais difíceis, agindo sempre com ética e nobreza.
A proposta destes dois filósofos entendia que o saber, o cuidado da vida interior, a disseminação do conceito e a relação com o corpo, são necessários para conhecer a educação e produzir o conhecimento, este é o objetivo maior do ensino e da aprendizagem.
Os dois filósofos deram grande contribuições no âmbito educacional cada um com seu método e forma de pensar. Aristóteles deu sua contribuição destacando que devemos trabalhar com o sentimento e as atitudes e Platão com a sensibilidade e as ideias.
